Ein Dorf für Kinder

27.05.2026 | Nerina Keller

Seit 2012 ist Teufen eine «Kinderfreundliche Gemeinde UNICEF». Samuel Fischer, Gemeinderat mit Ressort Jugend, Freizeit und Kultur, beantwortet im Hinblick auf die Rezertifizierung einige Fragen. Was bedeutet dieses Label eigentlich? Wo ist es sicht- und erlebbar? Und warum brauchen Kinder und Jugendliche überhaupt ein solches Label?

Offizielle Übergabe am Frühlingsfest

Eine UNICEF-Vertretung übergibt am Samstag um 14.30 Uhr offiziell erneut das Label „Kinderfreundliche Gemeinde“ an Teufen. Alle Anwesenden und Neugierigen dürfen der Übergabe gerne beiwohnen und anschliessend einen frisch gelaserten Apfel nach Hause nehmen.

Herr Fischer, am 30. Mai findet im Rahmen des Frühlingsmarkts die offizielle Rezertifizierung statt. Was bedeutet dieses Label für Teufen?

Das UNICEF-Label ist für uns als Gemeinde Teufen kein symbolischer Titel, sondern bietet seit mehreren Jahren einen Rahmen für Qualitätsentwicklung. Für uns bedeutet es, dass wir uns verpflichtet fühlen, Kinder- und Jugendfreundlichkeit in der kommunalen Planung zu verankern. Die Fortschritte, die wir dabei erzielen, werden jeweils durch Standortbestimmungen seitens UNICEF gemessen. Dadurch erreichen wir jeweils auch die Rezertifizierungen. Das Label soll kein Erzwingen oder Müssen von Massnahmen sein, nur damit man den Stempel «kinderfreundlich» aufgedrückt bekommt. Es dient dazu, Massnahmen aufgrund von echten Bedürfnissen ins Leben zu rufen und Prozesse niederschwellig und längerfristig in den Gemeindealltag einzubetten. So wird eine stetige und konstante Verbesserung angestrebt. Statt dass man sich Ziele oder Massnahmen setzt, die zu visionär oder kompliziert sind.

Solche Labels sind oft kaum greifbar für alle, die nicht direkt damit zu tun haben. Welche Beispiele gibt es, die in direktem Zusammenhang mit dem UNICEF-Label stehen?

Ein grosser und sichtbarer Punkt ist die Verbesserung von Freiräumen und Spielplätzen. Das Spielplatzkonzept ist auch aus Bedürfnissen von Kindern und deren Eltern entstanden. Bestehende Spielplätze wurden geprüft und bei Bedarf renoviert und verbessert. Auch wurde mit dem Spielplatz Alleeweg quasi ein Leuchtturmprojekt gebaut. Dieser Spielplatz erfreut sich einer sehr hohen Frequentierung und Familien verweilen auch mal länger dort.

Und für die älteren Kinder?

Für die wurde beispielsweise der Tag der Demokratie ins Leben gerufen. Dieser fand für Schülerinnen und Schüler der Oberstufe statt. Geführt wurde er von Fachpersonen der OST und von Jugendarbeit und Lehrpersonen betreut. Ziel dieses Tages war es, den Jugendlichen aufzuzeigen, wie ein politischer Prozess funktioniert. Am Anfang steht die Idee. Diese wird anschliessend ausgearbeitet. Danach erfolgt eine Bewertung der Inhalte. Dabei wird der politische Kontext berücksichtigt und das Anliegen an die Gemeinde herangetragen. Im letzten Schritt wird geprüft, ob die Umsetzung möglich ist oder nicht. Die Projekte wurden einander vorgestellt und die Jugendlichen konnten für ihren Favoriten voten. Der Favorit wurde dann gemeinsam mit der Jugendarbeit an die Verwaltung der Gemeinde Teufen getragen und dort auf Umsetzbarkeit geprüft.

Für die kommenden vier Jahre sind konkrete Ziele definiert. Unter anderem sollen Kinder und Jugendliche einen zentralen Zugang zu Informationen über Freizeit- und Ferienangebote erhalten. Ist das ein Bedürfnis der Jugendlichen? Und wie soll dieses Ziel erreicht werden?

Das Ziel ist einerseits ein Bedürfnis von Jugendlichen, aber auch von Erwachsenen. Die Ziele wurden an einem breit abgestützten Workshop mit UNICEF-Vertretung und diversen Vereinsvertretungen und Jugendlichen erarbeitet. Momentan verfügt die Gemeinde Teufen über ein Vereinsverzeichnis, das gar nicht so einfach zu finden ist. Ziel ist es, die bestehenden Informationen zentraler, besser zugänglich und insgesamt sichtbarer zu machen, sodass Kinder, Jugendliche und Erwachsene schneller einen Überblick über die lokalen Freizeit- und Vereinsangebote erhalten. Dies geschieht gleich im Prozess der Digitalisierungsstrategie der Gemeinde Teufen, die bereits angelaufen ist. Auch ist die Jugendarbeit sehr aktiv auf Instagram und postet monatlich die Angebote in einer Übersicht und verweist aber auch fast täglich auf die kommenden Angebote der laufenden Woche. Und dies scheint gut zu funktionieren, die Angebote der Jugendarbeit sind sehr gut besetzt und auch Kurse wie Skatingnachmittag ausgebucht. Weiterhin ist die auch Agenda der Tüüfner Poscht eine zuverlässige Quelle. Hierfür müssen die Vereine jedoch ihre Termine selbst an die TP tragen.

Teufen ist gemäss UNICEF-Webseite die einzige Ausserrhoder Gemeinde, die über das Label verfügt. Was hebt Teufen von anderen Gemeinden ab?

Ich denke, die besondere Stellung von Teufen im Kanton liegt weniger in einzelnen Projekten als in der strukturierten Verankerung der Kinder- und Jugendpolitik. Die Gemeinde Teufen erfuhr konsequente Arbeit mit dem UNICEF-Standard über mehrere Jahre hinweg und daraus entstanden nicht einfach punktuelle Massnahmen, die lediglich der Erlangung der Rezertifizierung dienten, sondern sich auch strukturell verankert haben. Die Zusammenarbeit zwischen Schule, Verwaltung, Jugendarbeit und Politik hat sich über die Jahre hinweg mehr gefestigt und es wurde mehr «Miteinander» angestrebt. Übrigens: Speicher ist momentan ebenfalls dran, erstmals UNICEF-Zertifiziert zu werden.

Das Label legt auch grossen Wert auf die Partizipation der Kinder und Jugendlichen. Weshalb ist das wichtig und wie können die jüngsten Mitglieder der Gesellschaft eingebunden werden?

Partizipation ist ein zentrales Element des UNICEF-Labels, weil Kinder und Jugendliche nicht nur von Entscheidungen betroffen sind, sondern auch eigene Perspektiven einbringen sollen. Das verbessert die Qualität von Projekten und stärkt gleichzeitig das Verantwortungsgefühl und die Identifikation mit der Gemeinde. Gerade weil Kinder und Jugendliche in diese Zukunft hineinwachsen, ist es sinnvoll, sie frühzeitig einzubeziehen und zu ermutigen, sich mit ihren eigenen Lebensräumen auseinanderzusetzen und aktiv mitzugestalten. So wird Beteiligung nicht nur möglich gemacht, sondern auch als Teil ihrer Entwicklung verstanden.

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